『子のたまわく、弟子、入りては則ち孝、出でては則ち、弟、慎みて信、ひろく衆を愛して仁に親しみ、行いて余力あれば、則ち以て文を学べ。』

訳　若者の修養の道は、家にあっては、孝を尽くし、世に出ては長上に従順であることが第一である。ついで言動を慎しんで信義を守り、人々を愛し(広く人々と親しみ良い影響を与えるようにしなさい)、高徳の人に親しんで、余力あれば詩書などを読むことだ。
この部分を小学にも引用している。
教育勅語はここを中心にとっています。
　　

『古の小学は、人を教ふるに、灑掃・応対・進退の節、親を愛し長を敬し師を隆び友に親しむの道を以てす。皆身を脩め家を齊へ国を治め天下を平らにするの本と為す所以にして、必ず其れをして講じて之を幼穉の時に習わしむ。其の習智と長じ、化心と成り、扞格して勝へざるの患無からんことを欲するなり。』